Бионанотехнология

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: формирование базовых знаний, позволяющих ориентироваться в терминологии и направлениях бионанотехнологии как совокупности технологических методов, применяемых для изучения принципов биологической наносамосборки, создания материалов, устройств и систем, и путях их использования в биологии, медицине и других отраслях практической деятельности человека. Задачи дисциплины: - ознакомить с основными понятиями бионанотехнологий и рассмотреть современное состояние и перспективы развития бионанотехнологий; - изучить основные принципы формирования бионаносистем; - обобщить и систематизировать сведения о наночастицах и нанопродуктах, их свойствах, методах исследований; - научить умению поиска и анализа информации, использованию ее в процессе научно-практической деятельности. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Бионанотехнология как учебная дисциплина способствует формированию комплекса знаний о бионанообъектах как особой части природы, промежуточной между микро- и макромиром, о научном и технологическом использовании бионанообъектов в связи с их уникальными функциональными свойствами. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Предшествующие дисциплины: Химия, Физика, Биохимия, Поверхностные явления и дисперсные системы, Физико-химические основы биологии, Молекулярная биология. Последующие дисциплины: Биотехнология препаратов медицинского назначения, Генодиагностика и генотерапия, Структурообразование в дисперсных системах, Биоремедиация почвы в водоемах, Иммунобиотехнология, генная и клеточная инженерия, Биобезопасность. 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 3 - Способность использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы ПК 2 - Способность к реализации и управлению биотехнологическими процессами.