Социологические исследования при решении управленческих задач

УМКД дисциплины

Аннотация

Аннотация рабочей программы дисциплины "Социологические исследования при решении управленческих задач" 1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью курса является систематизация у аспирантов знаний и представлений о наиболее общих социологических закономерностях, теоретических принципах и методологии, основных понятиях и категориальном строе социальных институтов и процессов. Задачи изучения курса «Социологические исследования при решении управленческих задач» определяются общими требованиями, предъявляемыми к аспиранту. В рамках курса «Социологические исследования при решении управленческих задач» выделяется ряд задач, отражающих необходимость: - изучить теоретико-методологических основ психологии и социологии, включающее знакомство с концепциями, понятиями, закономерностями этики и психологии профессиональной деятельности; - формирование у аспирантов обоснованных представлений о содержании, роли и действии социальных институтов в современной России; - изучить теоретико-методологических основ социологии управления, включающее знакомство с концепциями, понятиями, закономерностями управления; - освоить формы и методы принятия управленческих решений, научить прогнозировать развитие социальных процессов и явлений, и в соответствии с этим, принимать эффективные, социально ориентированные управленческие решения; - обладать знаниями психолого-управленческого диапазона, необходимо и достаточно обеспечивающих системный анализ управленческой деятельности, организационных и содержательных параметров управления, практических управленческих действий; - приобретение знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного позиционирования в социальной среде; - расширение у них политологического и профессионального кругозора; - овладение профессиональным концептуальным и терминологическим аппаратом социально ответственного партнерства в деловой активности; - знакомство с современным отечественным и зарубежным опытом происходящих социальных процессов в социальные институты, соответствующими критериями и стандартами оценки; - овладевать специальными психологическими знаниями в сфере делового общения, взаимодействия и ситуативного анализа; - обладать необходимым уровнем практических умений использования социлогических знаний (инструментальная готовность к профессии); - способность приобретать новые знания в данной сфере и использовать современные технологии в психологической подготовке для своего профессионального роста. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Курс предполагает наличие у аспирантов знаний по изучению научных подходов в организации социологии управления, проблем развития личности, саморазвития и самовоспитания, факторов и условий, возрастных и индивидуальных характеристик, ведущих характеристик и принципов педагогической деятельности, технологии успеха в профессиональной деятельности. В соответствии с рабочим учебным планом дисциплина изучается на 2-м году обучения. Общая трудоёмкость освоения составляет 6 ЗЕТ. Содержание дисциплины состоит из нескольких основных модулей: Актуальные проблемам управления обществом. Признаки, роль и значение управления социальными институтами. Методология и методы социологического исследования. Основные подходы к исследованию систем управления. Принятие решений. Социальные процессы и управление в системе коммуникации и конфликта. Дисциплина направлена на подготовку к сдаче кандидатского экзамена. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в вариативную часть "Блок 1" образовательной программы аспирантуры, реализуется на 2-м году обучения с трудоемкостью освоения - 6.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки: Междисциплинарные связи с последующими дисциплинами: Теория и практика проведения социологических исследований по научной специальности, история и теория социологии управления, управленческая деятельность в обществе. Знания и навыки, полученные аспирантами при изучении данного курса, необходимы при подготовке научно-квалификационной работы (диссертации) по направлению 39.06.01 «Социологические науки». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ОПК 5 - способность самостоятельно проводить научные социологические исследования с использованием современных методов моделирования процессов, явлений и объектов, математических методов и инструментальных средств ПК 1 - способность самостоятельно проводить социологические исследования в соответствии с научной специальностью