Этические основы социальной работы

УМКД дисциплины

Аннотация

1. Цели и задачи изучения дисциплины Основной целью курса является формирование у студентов целостного, системного представления о ценностно-этических основаниях деятельности и профессиональной морали в социальной работе, раскрытие сущности и обоснование необходимости этикоаксиологического подхода в осмыслении и организации профессиональной научной и практической деятельности, формирование основ ценностно-этического мышления бакалавра по направлению подготовки социальная работа. В курсе закрепляются такие общепредметные умения как систематизация, сравнение, анализ и моделирование. Задачи курса: - изучение места и роли, сущности и технологии профессионально значимых ценностей в социальной работе; - анализ основных этапов становления и развития ценностных оснований в социальной работе; - изучение особенностей этико-ценностного регулирования деятельности и отношений в системе социальной работы, этического кодекса социальной работы; - изучение проблем кодификации профессионально-этических систем и освоение методики разработки профессионально-этического кодекса; - изучение основ этикета в социальной работе; - ознакомление с социокультурными особенностями и этическими стандартами социальной работы. 2. Краткая характеристика учебной дисциплины Предмет изучения учебной дисциплины – ценностно-этические основы социальной работы. Курс ориентирован на формирование у студентов комплекса знаний, навыков и умений, направленных на гуманизацию взаимоотношений между людьми в ходе выполнения профессиональных задач в социальной работе. 3. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина входит в формируемую часть "Блок 1" образовательной программы бакалавриата, реализуется на 4-м году обучения с трудоемкостью освоения - 4.0 Зет. 4. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими дисциплинами учебного плана подготовки Базой для освоения курса являются такие дисциплины как «Введение в профессиональную деятельность» «Теория социальной работы», «Технология СР». Изучение данного курса имеет важное значение в освоении дисциплины «Основы социально-медицинской этики». 5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины В результате освоения дисциплины, у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции: ПК 1 - Способен к организации социального обслуживания и социальной поддержки граждан с учетом их индивидуальной потребности. ПК 2 - Способен к выявлению семейного неблагополучия в разных типах семей и семьях с детьми, оцениванию рисков, определению причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия.